Daha Yeşil Okul Bahçeleri İçin Çabalıyorlar!

Mustafa Çetin, doğa ve orman pedagojisine göre savunuculuk ve eğitimlere öncülük ediyor. Orman Yüksek Mühendisi Çerin, 2020 yılında Yeşil Orman Okulu Derneği'ni kurdu. Dernek çatısı altında yürüttüğü Yeşil Orman Okulu çalışmasıyla çocukların temiz, sağlıklı ve sürdürülebilir bir çevrede yaşama hakkını savunuyor. Her yıl orman okulu eğitimi ve çalıştayları düzenliyor ve okul bahçelerinin peyzajı ile ilgileniyor.

Mustafa Çetin, Okul bahçeleri hem ekolojik hem de pedagojik olsun' diyerek çocukların daha sağlıklı olması amacıyla daha fazla yeşil ve açık alan ile buluşmasını hedefliyor.

Yeşil Orman Okulu Derneği nden Okul Bahçelerinin Dönüşüm Hikâyesi

Günümüzde çocuklarımızın sadece akademik başarıları değil, aynı zamanda sağlıklı ve doğal bir çevrede büyümeleri de en az derslerdeki performansları kadar önem taşıyor. Yeşil Orman Okulu Derneği işte tam bu noktada devreye girerek, “Anaokulu Peyzaj Rehberi”ni hazırladı ve Avrupa Birliği Sivil Düşün Desteği ile tam 1.000 adet ücretsiz dağıttı.

Anaokulu Peyzaj Rehberi: İlk Adım

Bu rehber, okul bahçelerinde bitki seçiminden sulama pratiklerine, toprağın korunmasından açıkhava sınıfı düzenlemelerine uzanan pek çok pratik öneri içeriyor. Amacımız, öğretmenlerin ve velilerin “yeşil” bir okulu hayal etmek yerine kendi elleriyle var etmelerini sağlayacak, adım adım kılavuz niteliğinde bir kaynak sunmaktı. 

Pilot Uygulamalarla Okul Bahçelerine Hayat Vermek

Rehberin hazırlanmasının hemen ardından,  Beş farklı pilot okul bahçesinde uygulama çalışmalarına başladık. Toplamda yaklaşık 50 okul bahçesini yeniledik ve “anaokulundan liseye” her yaş grubundan öğrencinin nefes alabileceği, toprağa dokunabileceği, minik elleriyle tohum ekip hasat yapabileceği alanlar oluşturduk. Bu süreçte;

• Doğaya zarar vermeyen bitki seçimleri,
• Su tasarrufu sağlayan sulama sistemleri,
• Çocukların güvenle dolaşabileceği yürüyüş yolları,
• Minik bahçe evleri ve tekerlekli sınıf alanları 
  gibi pek çok unsuru titizlikle hayata geçirdik.

Çocuk Hakları Kriterleri: Temiz, Sağlıklı ve Sürdürülebilir Çevre

Dernek olarak, “her çocuğun daha temiz, sağlıklı ve sürdürülebilir bir çevrede eğitim alma hakkı vardır” diyerek somut kriterler belirledik. Bu kriterler;
1. Doğal Bitki Çeşitliliği: Yerli ve mevsime uygun bitkilerle biyolojik çeşitliliğin desteklenmesi.
2. Toprak ve Su Yönetimi: Kimyasal yerine doğal gübre, yağmur suyu biriktirme sistemleri.
3. Güvenli ve Erişilebilir Tasarım: Engelli çocuklar için uygun yollar, çocuk boyuna göre duvar, oturma ve oyun alanları.
4. Eğitimsel Entegrasyon: Bahçede yapılacak etkinliklerin okul müfredatıyla uyumlu olması.

Bu kriterleri içeren “Okul Bahçeleri İçin Temiz ve Sağlıklı Çevre Kılavuzu”nu bir savunuculuk aracı olarak kullanıyor, hem yerel yönetimlere hem de Milli Eğitim’e sunuyoruz.

Okul bahçeleri hem ekolojik ve hem pedagojik olsun

Derneğin blog sayfası, Türkiye genelindeki en iyi uygulamaları fotoğraflarla kayıt altına alıyor. Model okul bahçeleri ile okul bahçelerinin hem ekolojik ve hem pedagojik olmasını hedefliyoruz.

Yeşil Orman Okulu Derneği olarak amacımız; sadece toprakla uğraşan bir platform olmak değil, aynı zamanda çocukların doğayla daha derin bir bağ kurması, sorumluluk duygusu geliştirmesi ve geleceğin çevreci nesillerini yetiştirmesi için bir “yeşil dönüşüm” hareketini başlatmaktır. 

Siz de Ev sahibi okulunuzun bahçesini dönüştürmek, rehberimize ulaşmak ya da blogumuzda yer almak istiyorsanız bizimle iletişime geçin. Çünkü her yeşil adım, bambaşka bir umut hikâyesinin tohumunu atar.